评论│坚持不懈走好新时代“赶考路”修好党史学习教育“终身课”

坚持不懈走好新时代“赶考路”

修好党史学习教育“终身课”

□  周卓锐

■  要坚定不移拥护“两个确立”，践行“两个维护”，把旗帜鲜明讲政治落实到具体行动上，始终心系“国之大者”，坚决在感情上忠诚拥戴核心、思想上高度信赖核心、政治上坚决维护核心、行动上紧跟追随核心，确保雅安各项事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行

■  要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄；任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起

■  要严防“一阵风”式学习教育，念好践行初心与使命的真经，持续释放党史学习教育效能，以朝气蓬勃、斗志昂扬的精神状态，接力奋斗社会主义现代化新征程，向着中华民族伟大复兴中国梦勇毅前行

4月15日，我市召开党史学习教育总结会议。李酌书记强调，要扎实抓好巩固拓展党史学习教育成果各项工作，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。

凡是过往，皆为序章。谢幕不等于落幕，总结不等于终结。学史路未央，上下而求索。站在新百年的起点，全市各级党员干部要以史为鉴修好党史学习教育“终身课”，常学常新、久久为功、善作善成，在新时代的“赶考路”上朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。

以史为鉴，坚定理想信念，重整行装再出发。“欲知大道，必先为史。”一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族，一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。党的百年历史是一部丰富生动的“教科书”，是党和民族的“营养剂”，更是党员干部的终身“必修课”。当前，雅安既面临困难与挑战，又面临难得的发展机遇，各级党员干部要从百年党史中汲取营养，不忘来时路，练就“风雨不动安如山”的理想信念；要坚定不移拥护“两个确立”，践行“两个维护”，把旗帜鲜明讲政治落实到具体行动上，始终心系“国之大者”，坚决在感情上忠诚拥戴核心、思想上高度信赖核心、政治上坚决维护核心、行动上紧跟追随核心，确保雅安各项事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。广大党员干部要常读细读读懂百年党史，不断巩固拓展党史学习教育成果，自觉把党史学习教育践行到底，把从历史中学到的宝贵经验转化为努力前进的信心、舍我其谁的勇气、干事创业的力量，找准自身定位，敢于天下为先，攻难关、涉险滩，推动我们在加快建设“川藏铁路第一城、绿色发展示范市”的“赶考路”上行稳致远。

以史为鉴，心系人民群众，常温初心和使命。“江山就是人民，人民就是江山。”我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄；任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起。习近平总书记强调：“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。”为人民服务不能仅仅停留在表决心、喊口号上，而是用实际行动诠释党的根基在人民、血脉在人民。党员干部要始终牢记“人民是我们党的力量源泉”，始终把维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，认真落实领导干部联系指导基层、党员干部直接联系服务群众等制度，持续深化“我为群众办实事”实践活动，着力为中小微企业纾困解难，不断密切同人民群众的血肉联系，汇聚起推动雅安高质量发展的强大合力。

以史为鉴，彰显担当作为，建功立业新时代。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”即使路程再近，不走也不会到达；即使事情再小，不做也不会成功。习近平总书记强调，幸福是奋斗出来的，目标的实现离不开实干和奋斗，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。我们要严防“一阵风”式学习教育，念好践行初心与使命的真经，持续释放党史学习教育效能，以朝气蓬勃、斗志昂扬的精神状态，接力奋斗社会主义现代化新征程，向着中华民族伟大复兴中国梦勇毅前行。“赶考路”就是奋斗路，我们要以这次党史学习教育为新起点，做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客，立足岗位，不断提升应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力本领，拿出“乘风破浪、披荆斩棘”的闯劲，使出“抓铁有痕、踏石留印”的干劲，以“功成不必在我，建功必须有我”的自觉担当，保持始终昂扬向上奋进的旺盛斗志，敢于攻坚克难、勇于担当作为，逢山开路、遇水架桥，一步一个脚印，一年接着一年干、一件一件抓落实，一关接着一关过，一仗接着一仗打，加快推动雅安绿色发展、转型发展、高质量发展。