推进生态保护与科学教育“联姻”专家学者齐聚宝兴“论剑”

“今天我们齐聚宝兴，因为什么呢？因为这里宝藏兴焉，有很多宝贝在山里，比如大熊猫、金丝猴、绿尾虹雉，我早上就是被窗外山坡上野鸡‘叽里咕噜’的叫声喊醒的。”

访谈现场

风趣幽默的开场白，8月15日，首个全国生态日“生态保护与科学教育”宝兴主题日的两场圆桌讨论上，专家学者围绕生物多样性保护与科学教育、博物教育，国家公园建设与科学教育两大主题畅所欲言。

专家谈

推动大熊猫国家公园保护

和科学教育可持续发展

人物：刘华杰

职业：北京大学科学史与科学哲学研究中心教授、博士生导师

生物多样性（动物、植物、微生物）是1968年才提出的生态学术语。要了解生物多样性，首先需要科学的认知，其次还要有情感上和价值观上的认同。博物学则是人类与大自然打交道的一门古老学问，从地球上有人类开始就已存在，对我们了解、认识生物多样性，具有非常重要的作用。

对生物多样性的理解，主要有两个方面。一个是在全球化时代，宝兴和中国的生物多样性极为丰富，但仅仅了解自身是不够的，还需有全球的眼光和视野，同时了解、感受和认识世界各地的生物多样性。

另一方面，时代的发展，要我们对家园有更深入和全面的了解认知。比如宝兴，这里动植物资源非常丰富，我们有必要去研究它、公布它，让更多人知道它叫什么名字、长什么样子和它的故事，只有这样才能让更多人爱上自己的家园。总结为三句话，科学教育就是要晓之以理、动之以情、导之以行。

人物：黄乘明

职业：中国科学院动物研究所研究员、国家林业和草原局首席科普专家

十四届全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国生态日，是对习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念、要像保护自己眼睛一样保护生态环境等系列重要指示精神的贯彻落实。

还记得二十年前、三十年前，当我们走出国门时，非常感慨和羡慕西方发达国家的生态环境，但现在再看看我们的小区、城市公园、大自然都越来越漂亮，已经到了我们自己羡慕自己的时候了。

作为国家动物博物馆创始人之一和第一任馆长，我们建立国家动物博物馆的理念，就是要把其打造成为科普“舞台”和平台。至今，国家动物博物馆每期科普讲座，都会邀请国内相关领域某一方面非常有造诣的专家或科学家进行讲解，大人小孩都会有非常大的收获。同时，我们还做了博物馆奇妙夜、户外体验等各种活动，让家长和孩子去体验、参加一些基本的科研工作。

关于大熊猫，更是一个持久的热门话题。作为世界第一只大熊猫科学发现地和模式标本产地的宝兴，是大熊猫走向世界的起点、是大熊猫研究的一面旗帜、是大熊猫受到社会和国际关注的里程碑。在我看来，在宝兴打造“生物多样性”小镇，更是在打造中国大熊猫第一小镇，是当之无愧、名正言顺的。

人物：乔永强

职业：国家林业和草原局林草规划院生态旅游处处长

国家公园和科学教育这个话题，我从自身所在工作领域角度觉得，首先要解决好地方政府和省级层面、国家决策层面协同合作的关系，因为国家公园是一个有管制规则和要求的地方，不是谁想去就能去、想看就能看的。因此，从国家公园管理规划层面讲，对哪些能看、哪里能去，也需要从国家和省级管理层面制定规则，明确一个有条件、有要求的科普和科学教育政策。

其次，无论宝兴、荥经、天全，都要履行国家动物保护职责，都需要一个在国家和省级层面对地方管护的利益回馈机制。我的建议是，把国家公园建设和推进地方产业培育、发展结合起来，让地方政府有足够内生动力和意愿，去做好国家公园保护工作。作为宝兴，如何让科学教育做到叫好又叫座，非常有必要将科学教育导入到现有产业结构中，培育好自然观光、生态旅游、生态休闲产业，在这个产业框架下看科学教育，才能凸显出其可持续发展性。

宝兴要做好相关产业，一定要和入口社区建设结合起来，把科学教育的设施、道路、产品、接待和乡镇的发展规划结合起来，持续做好入口社区和国家公园规划的统筹，才能切实把科学教育和地方保护的积极性，以一个密不可分的纽带结合起来，进而有力推动“生物多样性小镇”和国家公园保护、科学教育可持续发展。

雅安谈

将生态文明建设贯穿于

经济社会发展全过程

人物：陈武

职业：大熊猫国家公园雅安管理分局副局长

科普教育是国家公园建设中的重要内容。近年来，大熊猫国家公园雅安管理分局高度重视科普教育工作，并主要从两个方面持续发力。一是整合利用现有自然教育资源，按绿色、循环、低碳理念开展自然教育活动，并积极推广自然教育荥经模式，建设邓池沟大熊猫科普游憩营区、大熊猫文化体验营区及宿营区、实施自然教育与生态体验项目。二是持续开展科普图书编撰，挖掘雅安大熊猫文化，积极开展大熊猫科普教育群众宣传教育，并高频开展大熊猫会节活动。

下一步，大熊猫国家公园雅安管理分局将以打造出色出彩大熊猫国家公园第一市、世界大熊猫文化旅游重要目的地为目标，全力开展以大熊猫为代表的动植物保护教育、争创大熊猫国家公园科普宣传示范区、实施大熊猫科普教育提升行动；完善科普教育基础设施，积极引入国内知名科普教育机构，督促相关总站加快实施在建自然教育与生态体验项目，完善现有自然教育基础设施。

同时，全力配合开展片区科学研究，为大熊猫国家公园雅安片区科学保护提供科研支撑，积极搭建以大熊猫为代表的科研合作平台，与相关科研院所签订科研合作协议，并加强片区科研队伍建设，做实大熊猫国家公园科研高地。

人物：刘伦斌

职业：雅安市林业局党组成员、副局长

雅安市森林资源丰富，森林覆盖率达69.42%，位居全省第一。多年来，雅安实际管理的大熊猫国家公园、自然保护区、森林公园等各级各类自然保护地20多个，初步建立了以国家公园为主体的自然保护地体系，国家重点保护陆生野生动植物物种保护率达100%，是学术界公认的“天然的动植物基因库”。

近年来，我市在抓生态保护、生态安全、生态发展中，持续加强森林资源保护，生物多样性得到有效保护。不仅市级层面由8部门联合建立了大熊猫国家公园雅安片区跨部门执法协作机制，而且着力推进“两法衔接”，依法打击涉林违法犯罪，持续强化生态环境损害赔偿。

同时，我市还在融合生态、旅游、教育和康养等方面下足功夫，探索出了荥经县大熊猫国际森林探秘学校自然教育模式，该模式得到了省政府和国家林草局充分肯定，在全省乃至全国范围内探索出了一条自然教育新模式。

下一步，我市将持续抓好生态保护，确保生态安全，完整地形成以国家公园为主体的自然保护地体系，持续推进生物多样性保护，加强森林资源保护，依法保护好全市动植物资源，并大力发展林业产业、加强古树名木的保护等，将生态文明建设持之以恒地贯穿于雅安经济社会发展之中。

人物：李万洪

职业：四川蜂桶寨国家级自然保护区管护中心宣传教育科科长

蜂桶寨保护区内有动物1083种，植物1837种，模式动植物602种，是名副其实的天然生物基因宝库。近年来，在大熊猫国家公园建设中，保护区还积极探索“天空地人”一体化管控模式。

其中，“天”是依托卫星查处违法违规问题、处置火险火情；“空”是利用无人机、山顶制高点等进行监测管控；“地”是用实时监控系统和红外相机对重点区域24小时监控，目前已设置55套实时监控系统和近200台红外相机，累计收集野生动物照片、视频等素材100万余份；“人”是依托天然林保护工程森林管护员、季节性生态管护员两支队伍，持续强化管护巡护。

在自然科普教育中，保护区已建立大水沟、蜂桶寨两个自然教育中心。其中，蜂桶寨自然教育中心与阿拉善SEE基金会合作，可开展互动游戏、模拟巡护监测、基层巡护员讲解救护野生动物故事、户外观察等活动。目前，已开展适宜保护区特色的自然教育活动30余次，共吸引来自全国10个城市的1000名中小学生参与。

下一步，保护区将为更多自然教育机构，搭建适应不同人群的自然教育平台，开发适合不同年龄段学生包含野外物种观察识别、巡护工作体验、森林体验、科普讲座、观鸟、自然创作等体验课程，不断提升公众的环境保护意识。

雅安市融媒体中心记者  孙振宇 郑雨莎  整理